Esempi
(3+5)
[-2+(+1-7)-6]
a
[
-
2
+
(
+
1
–
7
)
–
6
]
{+3x[+10x2:(+3-1)]+9}
{
+
3
x
[
+
1
0
x
2
:
(
+
3
–
1
)
]
+
9
}
XII UNITA': le parentesi
COME SI LEGGE
|
? |
*
|
{
|
}
|
&
|
y
|
|
(
|
)
|
[
|
]
|
{
|
}
|
COME SI SCRIVE CON LA DATTILOBRAILLE
(i tasti neri indicati nella battuta devono essere premuti contemporaneamente)
|
|
|
BATTUTA |
|
(
|
?
|
m2m mm6
|
|
)
|
*
|
3mm m5m
|
|
[
|
{
|
321 m56
|
|
]
|
}
|
32m 456
|
|
{
|
&
|
321 4m6
|
|
}
|
y
|
3m1 456
|
Nota bene: non si lasciano spazi tra le parentesi e il numero
|
Esempi
|
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|
(3+5) |
? | # | c | + | # | e | * | |||||||||||||||||||||||
| ( | 3 | + | 5 | ) | ||||||||||||||||||||||||||
|
[-2+(+1-7)-6] |
{ | - | # | b | + | ? | + | # |
a |
- | # | g | * | - | # | f | } | |||||||||||||
|
[ |
- |
2 |
+ |
( |
+ |
1 |
– |
7 |
) |
– |
6 |
] |
||||||||||||||||||
|
{+3x[+10x2:(+3-1)]+9} |
& | + | # | c | ( | { | + | # | a | j | ( | # | b | / | ? | + | # | c | - | # | a | * | } | + | # | i | y | |||
|
{ |
+ |
3 |
x |
[ |
+ |
1 |
0 |
x |
2 |
: |
( |
+ |
3 |
– |
1 |
) |
] |
+ |
9 |
} |
||||||||||
|
|
& | + | # | : | d | - | { | # | , | b | / | ? | # | : | d | - | # | , | h | * | - | # | ? | g | } | + | # | , | b | y |
| { | + | 3/4 | - | [ | 1/2 | : | ( | 3/4 | – | 1/8 | ) | – | 5/7 | ] | + | 1/2 | } | |||||||||||||
 |
 |
 |
 |
 |
 |