Corso di formazione per operatori di ausilioteca - terza edizione -
in collaborazione con I.ri.for. -Istituto per la Ricerca, Formazione, Riabilitazione nella disabilità visiva-
Finalità
L’evoluzione tecnologica investe in maniera importante tutti i settori della vita quotidiana e conseguentemente il mondo delle minorazioni visive.
Gli ausili assistivi, se correttamente assimilati e individuati, consentono di migliorare l’autonomia delle persone con disabilità visiva nei vari ambiti della vita quotidiana.
Strumenti e materiali trovano inoltre impiego all’interno sia di programmi di educazione e riabilitazione visiva che di percorsi ludico-ricreativi ed esperienziali.
La gestione degli ausili è quindi un tema ampio, centrale e multidisciplinare che coinvolge a vario titolo tutte le professioni che intervengono nei percorsi educativi e riabilitativi della persona e nella sua quotidianità (casa, scuola, lavoro, tempo libero).
Obiettivi
Il corso ha lo scopo di ampliare la formazione in tema di ausili per chi già lavora o che troverà impiego in futuro all’interno di servizi di ausilioteca, centri di ipovisione, servizi educativi, servizi di assistenza alle persone con disabilità visiva.
Il corso si rivolge inoltre ai professionisti del settore che desiderano semplicemente accrescere le proprie conoscenze nell’ambito degli ausili.
I partecipanti apprenderanno un linguaggio comune che favorirà il dialogo, la comprensione del tema e il lavoro in team, sempre nel rispetto delle specifiche competenze proprie di ogni figura professionale.
Destinatari
Il corso è rivolto a: ortottisti, oculisti, psicologi, educatori, pedagogisti, TNPE, assistenti alla comunicazione, terapisti occupazionali, tiflologi, operatori di orientamento e mobilità, ottici e altro personale specializzato per un massimo di 30 partecipanti.
Lo staff didattico si riserverà la possibilità di elevare fino a 35 i posti disponibili nel caso di richieste provenienti da candidati in possesso di esperienze e competenze documentabili nel settore della disabilità visiva.
Durata
Il corso ha una durata di 80 ore suddivise in 60 ore teorico/pratiche e 20 ore di tirocinio pratico.
Il corso prevede la consegna dell’attestato di partecipazione nonché il riconoscimento di crediti ECM per le professioni sanitarie coinvolte.
Note organizzative
Il corso prevede una quota di partecipazione di 300 euro.
L’iscrizione si intende avvenuta al momento del versamento della quota. IBAN IT23N0306909606100000139961 Intesa San Paolo
Le lezioni frontali del corso si svolgeranno a Bologna presso l’Istituto dei Ciechi Francesco Cavazza, via Castiglione n.71.
Le istruzioni per il modulo propedeutico on line verranno comunicate via mail.
Per pernottamenti (in convenzione) presso il Residence Paolo Emilio Cavazza, scrivere a info@residencecavazza.it oppure consultare il sito www.residencecavazza.it
Per info sul corso scrivere a formazione@cavazza.it
PROGRAMMA SCIENTIFICO
Modulo I (lezione propedeutica scaricabile online a partire dal 20/01/2020)
Patologie causa di ipovisione nell’adulto.
Patologie causa di ipovisione nel bambino.
Motivazione, contenimento del disagio emotivo, sostegno alla genitorialità.
Elementi di ottica applicata agli ausili.
Modulo II (lezione frontale)
1-2 Febbraio 2020
Sabato 9.00-13.00; 14.00-18.00
Rappresentazione estetica delle immagini e uso vicariante dei sensi.
Plasticità cerebrale e apprendimento: fenomeni compensativi in presenza deficit sensoriali.
Ausili per la stimolazione in ambito motorio.
Domenica 8.30-12.30; 13.30-17.30
La disabilità visiva come disturbo isolato nel bambino e nel plurihandicap. Quantificazione del residuo visivo e tecniche di stimolazione visiva e multisensoriale. Ausili e loro applicazione, make a visual aid.
Modulo III (lezione frontale)
22-23 Febbraio 2020
Sabato 9.00-13.00; 14.00-18.00
Requisiti pre-braille e orientamento fra canale visivo e aptico.
Il codice braille.
Concetti e rudimenti su: screen readers, display braille, sintesi vocali, stampanti braille, videoingranditori per piattaforme fisse e piattaforme mobili.
Domenica 8.30-12.30; 13.30-17.30
Prove pratiche a gruppi eseguite in contemporanea su ausili elettronici, software, hardware, screen reader per ciechi e display braille, assistenti vocali, stampanti braille.
Legislazione, modalità di certificazione e nomenclatore.
Elementi di domotica.
Modulo IV (lezione frontale)
6-7-8 Marzo 2020
Venerdì 9.00-13-00; 14.00-18.00
Prove pratiche con videoingranditori.
Individuazione ausili visivi nel plurihandicap.
Sabato 9.00-13.00; 14.00-18.00
Fisiologia della lettura nella persona ipovedente.
Quantificazione delle abilità residue nel paziente ipovedente adulto e individuazione dell’ausilio per la visione per lontano e per vicino.
Prove pratiche con ausili ottici e software per stimolazione visiva.
Domenica 8.30-12.30; 13.30-17.30
Ausili per l’orientamento e mobilità.
La comunicazione all’interno dell’equipe.
Conclusioni, verifica apprendimento e pianificazione tirocinio.
SEDI TIROCINIO:
Il tirocinio sarà possibile presso la sede dell’Istituto dei ciechi F. Cavazza e presso le strutture presenti nelle sezioni dell’UICI e degli Enti e Associzioni ad essa collegate.
Tutor: Federico Bartolomei, ortottista, Istituto dei Ciechi Francesco Cavazza, Bologna
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